He mejorado las fichas encaminadas al reconocimiento de la familia de nuestro alumnado. Se usan pictogramas para facilitar la comprensión de los pasos a seguir para realizar la ficha.

En un principio, el alumno repasaba el nombre de la persona o mascota y la pegaba en el recuadro que responde a la pregunta.

Ahora copia (con ayuda manual y gráfica) siguiendo las letras de las personas o mascota que responde a la cuestión planteada.