Emociones

sábado, 25 de enero de 2020

Es que no parecía OTOÑO!!!

Como suele ser normal en el aula, previo a la elaboración del mural, realizamos una selección de los elementos  que queremos que aparezcan en él. En este caso, nos hemos hecho eco de la pérdida casi total de una planta en la zona, la chumbera. 


La mezcla de colores y el uso de las manos para el coloreo son de las actividades favoritas de nuestro alumnado. 




Como parte del conocimiento de nuestro entorno, destacamos los árboles y las plantas más típicos en la zona. 
Nuestro alumnado junto con algunos compañeros de otras clases, dialogan acerca de la higuera, el granado y el almendro, enumeran algunas de sus características, reconocen los beneficios que aportan a la Naturaleza y al hombre.
Nuestro alumno G.G.A. busca información, redacta y expone sendos trabajos acerca del palmito y del esparto.


           La lluvia tan deseada y a la vez tan escasa toma protagonismo en nuestro mural.




El coloreo y la decoración de motivos otoñales es parte de las sesiones que dedicamos a la elaboración de nuestro mural. Nos ayuda a reconocer y nombrar el vocabulario destacado para este tema.



  

 
La imaginación es la base de nuestras producciones, un híbrido de granado y de higuera. Su respuesta, por qué no... es un mural!!!! Anda que no😂😂😂 


¡¡¡A esto se le llama DISFRUTAR!!!! 


GRACIAS A MIS ALUMNOS  Y A MI COMPAÑERA POR SU ENTREGA E INTERÉS.
Imagen relacionada

domingo, 15 de diciembre de 2019

Flores para la Discapacidad







Una vez elegido el lema de este año para la celebración del día de la Discapacidad. Nuestro alumnado se pone mano a la obra.
Nuestra compañera Mari Carmen ilustra y da forma al mural. A éste le daremos más vida con diferentes motivos.
Coloreamos y/o decoramos letras de diferentes tamaños y colores. 






 La implicación de compañeras y alumnado es básica para dar forma al proyecto.









   Los personajes escogidos para indagar, informarse y en definitiva, conocer, han sido:
  • Andrea Bocelli
  • Magdalena Carmen Frida Kahlo Calderón.
  • Jesús Vidal
  • Aaron Fotheringham
  • Juan Manuel Montilla Macarrón "El Langui" 
  • Pablo Pineda

El alumnado del segundo y tercer ciclo ha escogido y decorado palabras que favorecen la inclusión. Los más pequeños han coloreado dibujos con infantes afectados por diferentes discapacidad.
Toda esta información queda plasmada en el mural gracias a la colaboración tanto del profesorado como del alumnado.

Vídeos de Concienciación sobre la discapacidad, para todo el alumnado y profesorado
https://www.sunrisemedical.es/blog/ejemplos-famosos-superacion-discapacidad https://www.sunrisemedical.es/blog/deportistas-paralimpicos-con-mas-medallas http://pequelia.republica.com/videos-y-utilidades/campana-para-promocionar-la-inclusion-educativa-de-los-ninos-con-sindrome-de-down.html

Algunos de los libros tanto recomendados como disponibles en la biblioteca, en la que se ha acomodado un rincón.
-Tengo síndrome de Down de Helena  Kraljic. Ed. Jaguar
-Superhéroes de Roberto Aliaga  y Roger Olmos. Ed. Anaya
-Yes, I can! de Kathleen Muldoon. Ed. San Pablo
-Los mejores amigos de Rachel Anderson. Ed. Alfaguara Infantil
-Ruedas y el enigma del Campamento Moco Tendido de Guillermo Fesser. Ed. Alfaguara
-Dowtown de Rodrigo García y Noel Lang Ed. Dibbuks
-La niña que caminaba entre aromas de Ariel Andrés Almada y Sonja Wimmer Ed. Cuento de Luz
-Los latidos de Yago de Conchita Miranda y Mónica Carretero. Ed. Cuento de Luz
-Lucía: alto y claro de Laila Laván y Beatriz Iglesias. Ed. Topka/ castellano-inglés
-La tortuga Mariam Ed. SM
-Sofía, la golondrina  Ed. SM
-El grillo Benito  Ed. SM
-Lola, la loba de Almudena Taboado  Ed. SM
-Mi hermana Lola de Ángels Ponce FEAPS

  “No es la discapacidad lo que hace difícil la vida, sino los pensamientos y acciones de los demás”
Yadiar Julián (Doctor en Pedagogía, México) 


miércoles, 10 de julio de 2019

Naturaleza

Para finalizar el curso y aprovechando el gusto de nuestro alumnado por los animales, hemos elaborado un mural interactivo, en el que podemos observar, tocar y manipular TOOODOOO!!!!














¡¡¡FELIZ VERANO!!!