Diversidad es nuestro lema!!!!

¡¡¡¡QUE LINDAS PUERTAS!!!!!

Tanto la puerta del aula de PT como la de AL se están decorando con sendas mariquitas liderando la primavera. A l@s alumn@s les maravilló la idea y están manos a la obra para seguir adornando ambas puertas.

                   

Como somos diversos, un sector del alumnado prefirió otra decoración. En este caso las flores cobran más protagonismo. 

     

La progresión en la decoración de nuestras puertas y en la elaboración del mural lo iré mostrando en este blog.

¡¡Nos vemos!! 

¡¡¡Hasta pronto!!!

ESTAMOS EN PRIMAVERA

LA PRIMAVERA

En la puerta del aula específica ya va llegando la primavera.

Volvemos a decorar las puertas del Equipo de Orientación.

     

                    

Los cambios que se van produciendo en cada rincón son sorprendentes. Nos salen animalitos por doquier!!!!

        

Las flores adquieren dimensiones colosales!!!

AUTISMO 3º CICLO

El alumnado del 3º ciclo se implicó activamente en todas las actividades que se realizaron en este día. De la visión de algunos de los cortos e información de síntomas, surgieron dudas y preguntas, que en la medida de lo posible se solventaron.


      

   

  

AUTISMO 2º CICLO

El gran grupo que compone el alumnado del 2º ciclo participó activamente en las actividades programadas para la concienciación del autismo.

                                          

AUTISMO 1º CICLO

Los alumn@s del 1º ciclo disfrutaron tanto de los cortos como del coloreo, recorte, pegado y posterior visionado del árbol.

     
                                      

TODOS SOMOS PIEZAS DE UN MISMO MUNDO

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO
Viernes 1 de abril del 2016

El objetivo principal del Proyecto: Celebración día del autismo, cuyo lema ha sido TODOS SOMOS PIEZAS DE UN MISMO MUNDO, es seguir luchando por la inclusión del alumno con autismo en el centro. No olvidar que este objetivo se extiende a todo el alumnado que presenta nee.

La actividad comienza con el inflado de globos azules por parte del profesorado y del alumnado más mayor. Contamos los globos los guardamos en bolsas para repartir en las aulas de infantil.

Después del visionado de un corto de Caillou y Mi hermanito tiene autismo. L@s alumn@s de Infantil estampan sus manos en las ramas del árbol de ese ciclo.